{"id":505,"date":"2021-06-22T16:03:23","date_gmt":"2021-06-22T16:03:23","guid":{"rendered":"https:\/\/eastgateacademy.ca\/2021\/06\/22\/apprentissage-base-sur-lenquete\/"},"modified":"2021-06-22T16:03:23","modified_gmt":"2021-06-22T16:03:23","slug":"apprentissage-base-sur-lenquete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eastgate.panchroma.dev\/fr\/apprentissage-base-sur-lenquete\/","title":{"rendered":"Apprentissage bas\u00e9 sur l\u2019enqu\u00eate"},"content":{"rendered":"

L\u2019enseignement et l\u2019apprentissage \u00e0 l\u2019Acad\u00e9mie Eastgate seront bas\u00e9s sur l\u2019enqu\u00eate<\/strong>. Cela signifie que la curiosit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves est au c\u0153ur de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage et qu\u2019elle est intentionnellement cultiv\u00e9e. Les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9veloppent la capacit\u00e9 d\u2019observer le monde qui les entoure, de poser des questions sur ce qu\u2019ils remarquent et de rechercher des r\u00e9ponses en rassemblant, en \u00e9valuant et en synth\u00e9tisant des informations.<\/p>\n

\"L'apprentissage
Brynn Courtney, CC via Wikimedia Commons<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019enseignement bas\u00e9 sur l\u2019investigation aide les enfants \u00e0 jouer un r\u00f4le plus actif dans leur apprentissage. Leurs questions, leurs recherches, leurs exp\u00e9rimentations, leurs analyses et leurs r\u00e9flexions animent l\u2019apprentissage, les pla\u00e7ant au centre de ce qui se passe en classe.<\/p>\n

L\u2019enseignant a \u00e9galement un r\u00f4le actif \u00e0 jouer, bien qu\u2019il diff\u00e8re de ce que vous pourriez observer dans une salle de classe plus traditionnelle. Souvent d\u00e9crit comme le guide sur le c\u00f4t\u00e9<\/em>, plut\u00f4t que le sage sure la sc\u00e8ne<\/em>, l\u2019enseignant cr\u00e9e les conditions pour qu\u2019un apprentissage bas\u00e9 sur l\u2019investigation se produise. Cela signifie de cr\u00e9er des opportunit\u00e9s pour que les \u00e9tudiants remarquent, s\u2019\u00e9tonnent, exp\u00e9rimentent et r\u00e9fl\u00e9chissent, tout en surveillant le d\u00e9veloppement de leurs id\u00e9es et en les aidant \u00e0 corriger les id\u00e9es fausses ou \u00e0 approfondir leur compr\u00e9hension. Les enseignants sont \u00e9galement activement impliqu\u00e9s dans le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences d\u2019enqu\u00eate des \u00e9l\u00e8ves, en les dotant de strat\u00e9gies pour recueillir des informations, les \u00e9valuer, les organiser, les synth\u00e9tiser et r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leurs r\u00e9sultats.<\/p>\n

Types of Inquiry, by @Trev_Mackenzie<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019enseignement et l\u2019apprentissage fond\u00e9s sur l\u2019enqu\u00eate peuvent prendre de nombreuses formes diff\u00e9rentes, selon les objectifs de l\u2019enqu\u00eate et la nature du sujet. Les \u00e9tudiants de l\u2019Acad\u00e9mie Eastgate feront l\u2019exp\u00e9rience d\u2019un \u00e9quilibre entre un enqu\u00eate structur\u00e9e, contr\u00f4l\u00e9e, guid\u00e9e et libre. Cette gamme d\u2019exp\u00e9rience garantira qu\u2019ils d\u00e9velopperont les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour franchir les prochaines \u00e9tapes de leur \u00e9ducation, tout en d\u00e9veloppant \u00e9galement les comp\u00e9tences et la disposition pour un apprentissage ind\u00e9pendant tout au long de leur vie.<\/p>\n

En pla\u00e7ant les \u00e9tudiants et leurs questions au centre de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage, l\u2019enqu\u00eate maintient les \u00e9tudiants activement engag\u00e9s dans leur apprentissage, le rendant plus pertinent et plus significatif. Elle honore leur curiosit\u00e9 inn\u00e9e et leur permet de poursuivre les int\u00e9r\u00eats et les objectifs qui comptent pour eux. Au final, cela aide les \u00e9tudiants \u00e0 d\u00e9velopper un sens de but et la confiance n\u00e9cessaire pour le poursuivre.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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